「参观科技馆社会实践报告」参观科技馆社会实践内容
参观科技馆社会实践报告
参观科技馆社会实践内容
参观无锡科技馆或博物院有感由于无锡城市发展需要,无锡博物院是由无锡博物馆、无锡革命陈列馆、无锡科普馆三馆合并组建的无偿公益类事业单位,以收藏展览文物、宣传革命历史、开展科普教育为主要工作方式。搬迁至无锡市太湖广场南侧,隶属于无锡市文化艺术管理中心。 2007年10月15日,集无锡博物馆、无锡科技馆和无锡革命陈列馆于一体的无锡博物院正式成立。与此同时,“三馆合一”工程全面推进,位于太湖大道边一座外形先锋前卫的建筑,就成了无锡博物院的新家。2008年10月1日开门对外免费开放迎宾。无锡博物院现有馆藏资源,来自于原本的无锡博物馆,共有3万多件馆藏品,其中书画最有特色,倪瓒手迹《苔痕树影图》堪称“镇馆之宝”。但仅有这3万多件藏品,难以支撑起偌大的无锡博物院。为此,无锡博物院以馆际交流为平台,通过征集、借展、引进临览等多种渠道来充实丰富展览内容,让市民们欣赏到一流的展览。 新建的无锡博物院位于太湖广场中央,建筑面积6.7万平方米,是无锡市单体面积、体量最大的城市公共文化设施,由原无锡革命陈列馆、无锡博物馆、无锡市科普馆“三馆合一”组建而成,集地方综合性历史、艺术、科技展示为一体,通过对有关革命、历史、艺术、科学、技术等方面的文物或标本的收集、保管、研究、展览,成为无锡市民特别是广大青少年获取历史知识、提高科学素质、培养爱国情感的“第二课堂”。
中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。 以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,揭开虚伪的面具和骗局、捅破华丽的遮羞布,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。这就是杜绝人力、物力、财力的浪费,堵死索贿受贿的渠道,多快好省地建设社会主义的战略举措。严肃而重大的课题:雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标!要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化,建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。这是试金石、这是照妖镜!是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题,是科学社会主义的刚性革命任务。现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。你能达到这个硬指标吗?欢迎你来展示,我们期待着你的到来!这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。通过本举措,充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性,并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。报告首长:那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。报告首长:俺的回答世界领先,全球首创,举世无双,有胆识、开启民智、功德无量!!报告首长:给你世界上最前卫、最先进的创意!!!!颠覆全球历史的革命创新!!!!!确保参观者豁然开朗!请示首长: 按照以下国家战略治理科技馆,每间经过整改的科技馆,能对中国各方面的发展提供多大的贡献?请用统计数字来表示为盼。

由于无锡城市发展需要,无锡博物院是由无锡博物馆、无锡革命陈列馆、无锡科普馆三馆合并组建的无偿公益类事业单位,以收藏展览文物、宣传革命历史、开展科普教育为主要工作方式。搬迁至无锡市太湖广场南侧,隶属于无锡市文化艺术管理中心。 2007年10月15日,集无锡博物馆、无锡科技馆和无锡革命陈列馆于一体的无锡博物院正式成立。与此同时,“三馆合一”工程全面推进,位于太湖大道边一座外形先锋前卫的建筑,就成了无锡博物院的新家。2008年10月1日开门对外免费开放迎宾。无锡博物院现有馆藏资源,来自于原本的无锡博物馆,共有3万多件馆藏品,其中书画最有特色,倪瓒手迹《苔痕树影图》堪称“镇馆之宝”。但仅有这3万多件藏品,难以支撑起偌大的无锡博物院。为此,无锡博物院以馆际交流为平台,通过征集、借展、引进临览等多种渠道来充实丰富展览内容,让市民们欣赏到一流的展览。 新建的无锡博物院位于太湖广场中央,建筑面积6.7万平方米,是无锡市单体面积、体量最大的城市公共文化设施,由原无锡革命陈列馆、无锡博物馆、无锡市科普馆“三馆合一”组建而成,集地方综合性历史、艺术、科技展示为一体,通过对有关革命、历史、艺术、科学、技术等方面的文物或标本的收集、保管、研究、展览,成为无锡市民特别是广大青少年获取历史知识、提高科学素质、培养爱国情感的“第二课堂”。
中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。 以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,揭开虚伪的面具和骗局、捅破华丽的遮羞布,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。这就是杜绝人力、物力、财力的浪费,堵死索贿受贿的渠道,多快好省地建设社会主义的战略举措。严肃而重大的课题:雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标!要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化,建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。这是试金石、这是照妖镜!是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题,是科学社会主义的刚性革命任务。现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。你能达到这个硬指标吗?欢迎你来展示,我们期待着你的到来!这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。通过本举措,充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性,并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。报告首长:那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。报告首长:俺的回答世界领先,全球首创,举世无双,有胆识、开启民智、功德无量!!报告首长:给你世界上最前卫、最先进的创意!!!!颠覆全球历史的革命创新!!!!!确保参观者豁然开朗!请示首长: 按照以下国家战略治理科技馆,每间经过整改的科技馆,能对中国各方面的发展提供多大的贡献?请用统计数字来表示为盼。
中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。 以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,揭开虚伪的面具和骗局、捅破华丽的遮羞布,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。这就是杜绝人力、物力、财力的浪费,堵死索贿受贿的渠道,多快好省地建设社会主义的战略举措。严肃而重大的课题:雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标!要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化,建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。这是试金石、这是照妖镜!是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题,是科学社会主义的刚性革命任务。现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。你能达到这个硬指标吗?欢迎你来展示,我们期待着你的到来!这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。通过本举措,充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性,并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。报告首长:那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。报告首长:俺的回答世界领先,全球首创,举世无双,有胆识、开启民智、功德无量!!报告首长:给你世界上最前卫、最先进的创意!!!!颠覆全球历史的革命创新!!!!!确保参观者豁然开朗!请示首长: 按照以下国家战略治理科技馆,每间经过整改的科技馆,能对中国各方面的发展提供多大的贡献?请用统计数字来表示为盼。

我们学校组织去北京科技馆参观老师让写一篇社会实践的作文怎么写呀…求!报告首长: 为领导准备了笔记,请老大审阅、修改为盼,中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。严肃而重大的课题:雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。你能达到这个硬指标吗?欢迎你来展示,我们期待着你的到来!这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。本人提供的展品,将完全公开全部设计、制造资料、全部图纸、配件采购地点和价格、加工方式、调试修改过程、计算机程序。这些资料可以由你们向观众提供光盘、允许观众下载,是否收费、是否允许在网上公开、是否允许他人复制展品后出售或展出、是否申请发明专利、是否有偿特许国内外科学普及展览部门生产和展出均由你们决定。欢迎观众提出修改意见,如果经过测试有进步意义,你们可以自行改进原来展品。对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。 以上举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,将学术骗子、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高的伪装,请你就在当地实施吧。
自己写,表达出真情实感。

报告首长: 为领导准备了笔记,请老大审阅、修改为盼,中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。严肃而重大的课题:雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。你能达到这个硬指标吗?欢迎你来展示,我们期待着你的到来!这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。本人提供的展品,将完全公开全部设计、制造资料、全部图纸、配件采购地点和价格、加工方式、调试修改过程、计算机程序。这些资料可以由你们向观众提供光盘、允许观众下载,是否收费、是否允许在网上公开、是否允许他人复制展品后出售或展出、是否申请发明专利、是否有偿特许国内外科学普及展览部门生产和展出均由你们决定。欢迎观众提出修改意见,如果经过测试有进步意义,你们可以自行改进原来展品。对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。 以上举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,将学术骗子、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高的伪装,请你就在当地实施吧。
自己写,表达出真情实感。
自己写,表达出真情实感。

参观四川科技馆优秀作文十篇放假的第一天,爸爸带我去参观了四川科技馆,我们一到科技馆,一看,啊!好大呀!科技馆中还有许多奇形怪状的东西。通过参观科技馆,让我又学习到很多新的知识。下面是我为大家整理的参观四川科技馆优秀 作文 十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!参观四川科技馆优秀作文一暑假里的一天,爸爸妈妈带我到四川成都科技馆去看一看。那天的天气晴空万里,一大早我们就出发了。爸爸开着汽车。经过一个多小时的路程,我们终于赶到坐落成都天府广场北侧的四川科技馆。那里的人可真不少,有老人,小孩,学生......人山人海的,络绎不绝。爸爸买好票后,我带着好奇的心情走进了科技馆。这科技馆一共有四楼,科技展区一共分三层,馆内分航空航天,信息科技,机械,农业产品,虚拟世界,生态与环境等20多个展区,设置展品约600件(项)。我们走进一楼的航空航天展区,我看到甲板上有许多不同年代的飞机模型,还有飞机发动机实体。在一旁还有未来驾驶。我看见有一个很大很大的航空母舰,又看见有很多运载火箭......我们乘扶手电梯来到了二楼,二楼是机械和农业展区,在这里,展区里展览出一些被拆开的汽车,能完全看清楚汽车内部机械运行状况,我们还参观了虚拟世界展区,这个展区十分有趣,可以变脸,变身等等,我们又到三楼,三楼是数学展区,这个展区里是有关化学,物理,数学......真是让人眼花缭乱,目不暇接。在这个展区里,我还看到了我国古代科学家所发明的指南针,地震仪模型,我真为自己作为一名中国人感到骄傲和自豪。当我参观完科技馆时,天色已经不早了,夕阳西下。回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋。科技馆让我懂得了许多科学知识,看到了很多课堂上还没学到的知识,也让我明白了我国的航天科技水平在世界上是多么的领先呀!以后我要在生活中努力的探索,增加知识本领,把科学用在生活里,为科技的进步而不懈努力。参观四川科技馆优秀作文二今年的大年初三,是我最开心的日子,因为我们一家和秦叔叔一家来到了成都科技馆,四川科技馆以“自然、智慧、未来”为主题,集科学性、知识性、趣味性、参与性和艺术性于一体,借助声、光、电等现代化展示手段,生动形象地向我们展示了全新的科技知识。科技馆包括四层大楼15个主题展区,一楼包括航空航天展区、二滩水力发电模型和都江堰水利工程模型以及环幕4D影院;二楼包括机械展厅、电与磁展厅、机器人展厅、虚拟世界展厅、时光隧道等;三楼包括声与光展厅、生态与环境展厅、天地万象展厅等;四楼主要是青少年的科技展品。在一楼,过厅之后,是宽敞明亮的大厅,其银灰色的基调,融汇了科技与时尚的理念。只见大厅内人头攒动,逼真的“枭龙”战斗机模型和“歼7型”战斗机及民用飞机模型,以立体的方阵吸引了人们。还有一架长15。6米、宽7。15米的飞机是科技馆内最长的实物展品。我侧身仰望这身披丛林色、从部队“退役”下来的真家伙,仿佛它将展翅欲飞,呼啸着直刺云霄……巨大的航天器和太空探测器模型,以逼人的气势耸立于大厅一侧。航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天高科技模型展品见证了我国航天航空业技术的飞速发展和世界先进水平。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣,因为我读过《李冰治水》的故事,都江堰是我国现存最古老的水利工程,在战国时代的秦国,秦昭王任命李冰蜀郡的郡守,也就是现在四川成都的地方长官。他看到成都附近都是肥沃的良田,但是水害十分严重,主要是成都西面灌县的岷江经常发大水。李冰就率领民工,将岷江上的离堆山凿开,使岷江变成两股,分开水势。这样既解除了岷江的水害,又可以使成都大平原得到灌溉和通航。这个浩大的工程就是著名的都江埋堰。看到由各水渠形成的树枝模型,我感慨万千,就因为有了它们,我们世代人才得以富足、安康 ,李冰真是我们的恩人啊!乘着徐徐上升的电梯,我们来到了二楼的机械展区。“美女机器人”、“智能机器人”以及造型简洁、时尚的“奏乐机器人”,吸引了众多的观众。长发垂腰的“美女机器人”拥有丰富的仿人关节和动作,可以与人聊天、讲笑话,但遗憾地是美女机器人那天正在修理中。不过“智能机器人”也很聪明,他可用英语、普通话与游客进行语音聊天和知识问答,我说:“你好聪明!”他说:“谢谢!”,真可爱!在三楼,我真正地感受到了光学声学的神奇,而且还见到了没有鼓皮的鼓,那是通过红外线的感应而产生的声音,只要你的手一靠近鼓,红外线就感受到了人的手热量而发出了声音。还有更吸引人的“时光隧道”,我战战兢兢地跟随着爸爸妈妈走进一个狭长的圆形通道,只见漆黑的天幕里,星云朵朵,各色繁星灿烂,恍若置身亿万年前遥远的银河,一会儿我又踉跄地回到人间,出得通道,下了阶梯,还沉醉在刚才时空倒错的混乱里。真是奇妙啊!原来是由于视觉的错觉而形成的“时光隧道。最后,我们来到4D影院,看了《深海探险》,带上特制的眼镜后,影片放映的一切就如身临其境。深海的奇妙令我惊叹,海豚就在眼前晃动,水蛇好象正向我游来,鲸的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是电影里的爆炸声,把座椅也震动了,因为是海水中,我们也感受到一阵阵冷气直面而来,真的太神奇了!下午四点半了,科技馆要闭馆了,我们依依不舍地向门口走去,在科技馆,我了解了很多以前不知道的新鲜事物,以后我会更加地相信科学,崇拜科学了,因为科学我们的生活才变得丰富多彩,因为科学我们的未来才会更灿烂!再见了,让我开心、难忘的科技馆!参观四川科技馆优秀作文三放暑假啦,我们一家及好友一起乘坐火车来到四川的省会成都去参观科技馆。我们来到了科技馆的面前,抬头一望。哇!只见科技馆那桃红色的墙和八根又粗又大的柱子足足有四层楼高,显得宏伟壮观。柱子后面的玻璃窗在阳光下闪闪发光,显得十分神气与奥妙。我迫不及待地冲了进去。这个科技馆里有:“地震”展厅、“航天技术”展厅、“虚拟世界”展厅、“声学、光学”展厅等科技方面的展厅。当然,给我印象最深的是机械展厅中的大型机械滚球游戏了。当我一走进机械展厅时,就被一个大大的、圆圆的、闪闪发光的不锈钢铁球吸引了。走近仔细观察,原来是个大型滚球机械游戏,玩游戏方法是:通过手脚合理配合利用机械踏板、机械方向盘让铁球通过重重机关,最后滚入篮筐里区。第一个机关是合并轨道,在这段轨道中的中间部分是左右断开的,小伙伴们立即开动脑筋,行动起来。他们左右手配合,转动方向盘,使轨道合并起来,让铁球顺利通过。下一个机关是阶梯陷阱:球落在了五块木制的阶梯里,但第一块阶梯到第五块阶梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴们只有行动起来,利用机械机关(踩踏板),使每级阶梯抬高,可是第一级阶梯怎么也踩不上去,好几个伙伴都拼尽全力踩踏机械机关,那“顽皮”的阶梯还是在那里不愿上去,没能送走铁球。我看到这种场面,心里十分着急,不管三七二十一,迅速地,反复地踩动踏板。终于,那“顽皮”的阶梯抬了起来,让铁球顺利的通过了。转眼间,铁球已经滚向最后一个机关是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩里有弹簧似螺旋轨道。铁球会通过方向盘旋转带动的螺旋轨道缓缓上升。我奔跑到螺旋升降器的转盘前,当铁球来的时候,拼命地转呀,转呀像猛虎爬山一样,汗流夹背的,螺旋轨道旋转了起来,带着铁球缓缓上升。铁球终于上升到顶端轨道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下来,稳稳地落进了篮筐里。这时小伙伴们欢呼雀跃起来:“我们成功了!”这个游戏太神奇、太奥妙了,我又尽情玩了几次,才依依不舍的离开。没想到一个个小小的零件可以组装成一个个身藏不露,奇妙无穷的机械玩具,真是让我大开眼界!在这次参观四川科技馆中,我还喜欢声学、光学馆中的回声管、时空隧道和手印像素;也喜欢天文万象馆中的二十八星宿、在九大行星中称重,让我觉得妙趣横生;更喜欢虚拟世界中的“与恐龙赛跑”、“我是小警察”、“模拟走钢丝”……这些更是趣味无穷!这些游戏让我亲近了科技、触摸了科技,因此我也情不自禁地热爱上了科技。参观四川科技馆优秀作文四四月七日这天,学校组织我们三年级十个班的同学参观四川科技馆。我早就想去科技馆看一看,今天终于可以实现愿望了,别提我有多高兴了。上午八点半钟,我们分乘十辆大巴车出发。车窗外天空阴沉,雨丝纷纷,车窗内谈笑风生,激情洋溢。一路上,我们有说有笑,还在议论科技馆里有些什么呢。四川科技馆离成都天府广场不远。进了科技馆大门,一座高大的楼房迎面展现在我们眼前,大楼上写着“四川科技馆”五个大字,壮观极了。馆里的展厅分航天机械馆、人体馆、机器人馆和儿童自由活动区等几大部分。展厅宽敞,内容丰富,各种展品令人眼花缭乱。我们首先参观航天机械馆,上午未看完,吃完午饭后又继续参观。在航天机械馆,我们看到了飞机、外星不明物体——飞碟和模拟火箭发射全过程,真是令我们大饱眼福,大开眼界。我不由得感叹:“科技真伟大!科技真神奇!”机器人馆里最神奇的要数变脸机器人了,只见他一甩披风,用披风在脸上一抹,一张新面具就戴在了它脸上,我们还没弄清楚是怎么回事,它又用披风一甩、一抹,变成了它本来面目,表演得惟妙惟肖。机器人馆里最有趣的是机器人乐队,众多机器人手持各种乐器排列在展台上,两个机器人担任乐队指挥,俨然一个真实的小乐团。只见乐队指挥双手一挥,其它机器人就演奏着各自的乐器,顿时,动听悦耳的乐曲声环绕在大厅里。演奏结束后,乐队指挥机器人还礼貌地向我们鞠躬呢。最刺激的要数儿童自由活动区里的时空隧道了。我本以为通过这个洞就可以到古代去,但我一进去却感觉天旋地转,头昏眼花,站立不稳,刺激极了。参观完后,我们依依不舍地离开了科技馆。我在心里默默地喊着:“再见,科技馆!我一定要好好读书,从小爱科学,学科学,长大后用科学知识建设好祖国。”参观四川科技馆优秀作文五星期三的早晨,我们大家兴高采烈的来到学校,为什么是兴高采烈呢?那是因为我们三年级要去参观四川科技馆。当我们早读完时,公交车来了,我们迫不及待的上了车,是因为我们想快点看见科技馆中的景物。科技馆中的东西,有些是看的,有些是体验的,现在,我将把我体验到的东西告诉给大家。第一个是二楼的滚球,钢球重约五十斤,钢球要经过重重难关才能滚一圈,并且还需要我们的力量和智慧,我觉得这个游戏可以激发我们的大脑;第二个是三楼的“时空隧道”,走进去后,如果你不仔细看自己脚下的话,那么你就以为会掉下去,在隧道中间,我们可以看见陨石、太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星……个个都好看极了,像在宇宙的海洋里遨游;第三个是三楼的多米诺骨牌,你按下了一个绿色的按钮,一个多米诺骨牌就倒向另一个多米诺骨牌,接着就一个接一个的倒了下去,当所有的骨牌全部倒完后,中间的飞机就向上飞,飞机飞上了顶端后,机器说:“复位中,请稍候”,刚说完,所有的多米诺骨牌都重新站了起来,真是有趣。随后,我突然又想起一个道理:第一个多米诺骨牌就相当于一个人,剩下的骨牌就像人生的路,只要你倒了,后面的路也就垮了。所以我们现在要锻炼好自己的身体,让自己变得更加强健,而且还要努力学习,让自己变得更有智慧。参观了许多项目后,我发现:科学的进步真是太大了。因为一些人根本做不到的事情,科学却做到了,因为有了人类的智慧,我们才有了科学,因为有了科学,我们变得富有了。我相信,只要有了先进的科学,我们的明天才更加美好。参观四川科技馆优秀作文六今天是来成都玩的第一天,我很开心,因为妈妈要带我去四川科技馆玩。来到科技馆,我们最先看到的是一架架飞机模型,有大的、小的、高的、矮的。我发现还有一架大的绿色飞机,并且是真的,可惜的是不能摸一摸。飞机的旁边还有一个奇怪的东西,我一看,天哪!那居然是飞机的发动机!好奇心使我飞快地参观完了一楼所有的收藏品。我拉着妈妈冲上了二楼,二楼的东西真不少呀 !什么好玩的都有,其中一个滚球的装置非常非常的大,我一共玩了四五次。因为玩这个东西耽误了时间,因此二楼有一个地方没看完,就到中午了,我们吃了方便面就准备上三楼。三楼的东西让我大开眼界,有一个机器能让人看到微小的细菌。我一看,唉呀!细菌可真多呀!它们挤做一团,拱过来拱过去,真吓人。还有一个地方,上面画了我们人类的进化过程,刚开始地球上是火山,火山变成了山丘,又有一部分山丘变成了海洋,海里出现了甲壳动物之后,还出现了鱼类,鱼爬上岸进化成了恐龙,恐龙又进化出了动物,动物进化成了人。我看到这些时瞪大了眼,心里想:“哦,人原来是这么进化来的!”三楼还有一个机器更玩,那就是在每个星上称体重,因为各个星球上吸引力的不同,因此重量也不一样,明明我在地球上有29千克,水星上却有210千克。最后,我们上了四楼。四楼有我们小孩子玩的玩具,有小摇井,钻洞洞,走晃桥……我准备仔仔细细的玩一遍,可惜还没玩完,就到闭馆时间了。唉!还有一个地方没看呢!再见了,好玩的科技馆,今年我一定还来!参观四川科技馆优秀作文七10月4日,我和妈妈来到了成都市中心的“四川科技馆”。四川科技馆一共有5层楼,包含了航空航天展厅、机械展厅、电与磁展厅、声与光展厅、天地万象展厅等等……一进科技馆的大门,第一眼看到的是航空航天展厅,里面有大大小小无数个飞机模型,从1903年美国莱特兄弟发明的“飞行者”1号飞机模型到1998年欧洲的客机A320模型,应有尽有,让我看花了眼睛。在二楼的机械展厅,我很多小朋友一起协作,利用机械的工具,让一个金属球在轨道上传输。在三楼的声与光展厅,我测试了我的音量,居然有89分贝。在一个水池旁边,利用我的叫喊声,还让一个金鱼模型喷出了漂亮的水花。在一个黑白相间的房间里,利用两面镜子,可以吧自己的身体隐形……科技馆里有这么多有趣的科学实验,让我流连忘返,我盼望能早点再去那里尽情地玩。参观四川科技馆优秀作文八盼望着,盼望着,终于盼到了开展社会实践活动的日子。我兴奋得一晚上没有睡好觉哦!可是,周四早上一醒来,却发现天空飞着蒙蒙细雨,但这依然没有破坏我们参与社会实践的好心情。在老师的精心组织下,我们三年级全体师生兴致勃勃地出发了。我们前往的第一站是“四川科技馆”。“四川科技馆”坐落在著名的天府广场的前面。站在科技馆正门前,看着耸立的科技馆大楼和楼顶上的“四川科技馆”几个大字,我的心中充满了兴奋和激动,真想快快进去看看。科技馆的燕子姐姐是我们班的导游,她热情地带领我们从一楼开始参观学习。我发现每一楼都设置了很多展馆,代表了不同的科学门类。每个展馆的墙上、展柜上,甚至地上都贴上了科学画,或者文字介绍。通过这些生动的图片和模型,我了解了身体的细胞、数学家的故事、电的知识、动物知识……令人目不暇接。来到物理学馆的时候,汤老师牺牲自己的形象,为我们表演了人体通20伏电产生的变化。当汤老师把右手放在那个通电的大铁球上后,工作人员开启了电筏,汤老师的头发渐渐地立了起来,最后,全部头发都立起来了,好像刺猬的身体,同学们都惊奇得叫起来。爱美的汤老师瞥瞥自己的头发,惊恐地问:“真的立起来了吗?”我们纷纷点头,她的脸上露出羞涩的神情。最让我着迷的是4D电影,工作人员让我们带上了一种特殊的眼镜,我们从电影画面上看到的动物,立刻都跑到了我的身边,电影中凶神恶刹的法师竟然扑到我的面前,吓得我一阵尖叫,两只腿也直哆嗦。再看看同学们,呵呵,他们也各个惊恐万状,有的女生还连连拍着胸口,不停地说:吓死我了!吓死我了!4D电影真是太神奇了!我一定叫爸爸妈妈也来领略它的神奇和魅力。意犹未尽地离开科技馆,我们又乘车来到塔子山公园的鸟语林。早就听说这里的鸟儿会耍杂技,我无心欣赏沿途的美景,径直朝鸟语林赶去。一走进园子,就有了与别处不同的活跃。你看!花鸽子、白鸽子、黑鸽子飞到门口迎接我们啦!它们咕咕地低吟,好像唱着迎宾曲。我们在导游的带领下,往里走去,只见小园子里有高高的假山、有蜿蜒的小溪、有浅浅的小丘、还有水草茂盛的水塘,各种鸟儿在这里幸福地生活着。我们一路走,一路逗鸟儿,惹得一只只鸟儿停下脚步看我们。假山上,一只只美丽的孔雀争先恐后地开屏,尽情炫耀着自己五颜六色的羽毛。咦?那边怎么那么热闹?哦!原来是鸟儿的杂技表演开始了。只见一只只鸟儿在驯兽员的指挥下,表演了智力拼图、一只鸟拉车运载令一只鸟、鸟滑滑轮、鸟儿走钢丝等精彩的节目,鸟儿的表演赢得热烈的掌声。这次活动真有意义!不仅丰富了我们的科学知识,激发了我们学习科学的热情,还让我们领略到了大自然的精灵—鸟儿的美丽,真是不虚此行!参观四川科技馆优秀作文九20__年8月4日,星期二。吃完中午饭后,我便匆匆忙忙的赶地铁到天府广场的四川科技馆去参加小记者活动,生怕迟到了。到了天府广场,各式各样的花朵令我心旷神怡,婀娜多姿的喷泉使我感到凉快!伟大的毛泽东同志像矗立在天府广场的正中,向人们招手致意。毛泽东同志背后,就是四川科技馆。科技馆门口有关于六、一儿童节的装饰,也有端午节的装饰,让人目不暇接。走进科技馆,首先看到的是飞机展览区,有些飞机显得漂亮,而有些显得帅气,我喜欢蓝色的飞机,因为他代表海洋,辽阔无边。我们到4D电影院大厅集合。先参观了一下,有可以说话的机器人,我还津津有味的给他聊了几句。接着我们来到了太空探险那个地方。太空探险走进去感觉就真的到了太空里面有各种各样的星的介绍,如:土星、水星、木星……等等。我还去测了各各星上的体重,竟然还有3.7千克的,着实吓我一跳。“大会”进入最后一项——看4D电影!我一听到这个消息,心里非常高兴,迫不及待的跟着老师走了,恨不得插上一对翅膀,飞过去!好好看啊,戴着眼镜,仿佛就在你眼前一样,让我心惊胆战的,还有,眼晴里突然喷来一股水,我还不知道怎么回事呢。最遗憾的,就是只有十多分钟,真可惜啊,一眨眼就过去了,好想在看一会。科技馆关门了“会议”结束了,和其他同学一起恋恋不舍的踏上回家的旅途。对于这次的探索,我非常满意,让我更进一步的了解了科学,这是一次寓教于乐的活动,我真希望今后多参加这样的活动。再见了,科技馆,我一定会回来的!参观四川科技馆优秀作文十我这次去科技馆不是和妈妈一起去,而是随着补习班一起去游一趟,和补习班去我是头一次遇到,因此我特别的兴奋。上午我们参观了博物馆,下午就去科技馆。老师买好门票,大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时,我扯了扯郭老师的衣服,激动地说:“一楼还没玩完呢,怎么就上楼了!看,那边有间鬼屋,我们去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的!”冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频,接着灯熄了,视频也关了。再带上,紧接着从耳机里传出沉重的话,一开始我不禁想:这算什么,一点也不可怕。又过了几分钟,那人的话说得越来越阴森,“踏踏踏”这脚步声越来越近,也越来越响。地板也一阵一阵的,“啊”王依发出了一声尖叫,一会儿又安静下来。王杰也很害怕,用手电筒一照,发现冯宇航不见了,他大惊失色,全身打着哆嗦,我见他害怕的样子,我不禁笑了。突然看见冯宇航,原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包,手不停的颤动着。在这间鬼屋里,我们有的抱着头,有的拿着手电筒,不停得照着四周,还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态,慌张到了极点,终于灯开了。有的人还是胆战心惊地向四周望了望,这才松了口气,来到外面,大家开始七嘴八舌,纷纷议论刚才的经过。后来我们又玩了许多游戏才回家。回到家里我知道了就是听鬼故事,也要有勇气,不能动不动就被吓着。参观四川科技馆优秀作文十篇相关文章:★参观四川科技馆优秀作文十篇★参观科技馆的心得体会精选5篇600字★参观科技馆的心得体会800字★日记600字高中★参观博物馆的工作总结优秀范文集锦★科技1000字作文精选5篇★2019精选有关教师培训心得文章★五一开心的假期的作文十五篇★校长学校团年会讲话★央视“天宫课堂”第二课观后感优质范文(10篇) 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放假的第一天,爸爸带我去参观了四川科技馆,我们一到科技馆,一看,啊!好大呀!科技馆中还有许多奇形怪状的东西。通过参观科技馆,让我又学习到很多新的知识。下面是我为大家整理的参观四川科技馆优秀 作文 十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!参观四川科技馆优秀作文一暑假里的一天,爸爸妈妈带我到四川成都科技馆去看一看。那天的天气晴空万里,一大早我们就出发了。爸爸开着汽车。经过一个多小时的路程,我们终于赶到坐落成都天府广场北侧的四川科技馆。那里的人可真不少,有老人,小孩,学生......人山人海的,络绎不绝。爸爸买好票后,我带着好奇的心情走进了科技馆。这科技馆一共有四楼,科技展区一共分三层,馆内分航空航天,信息科技,机械,农业产品,虚拟世界,生态与环境等20多个展区,设置展品约600件(项)。我们走进一楼的航空航天展区,我看到甲板上有许多不同年代的飞机模型,还有飞机发动机实体。在一旁还有未来驾驶。我看见有一个很大很大的航空母舰,又看见有很多运载火箭......我们乘扶手电梯来到了二楼,二楼是机械和农业展区,在这里,展区里展览出一些被拆开的汽车,能完全看清楚汽车内部机械运行状况,我们还参观了虚拟世界展区,这个展区十分有趣,可以变脸,变身等等,我们又到三楼,三楼是数学展区,这个展区里是有关化学,物理,数学......真是让人眼花缭乱,目不暇接。在这个展区里,我还看到了我国古代科学家所发明的指南针,地震仪模型,我真为自己作为一名中国人感到骄傲和自豪。当我参观完科技馆时,天色已经不早了,夕阳西下。回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋。科技馆让我懂得了许多科学知识,看到了很多课堂上还没学到的知识,也让我明白了我国的航天科技水平在世界上是多么的领先呀!以后我要在生活中努力的探索,增加知识本领,把科学用在生活里,为科技的进步而不懈努力。参观四川科技馆优秀作文二今年的大年初三,是我最开心的日子,因为我们一家和秦叔叔一家来到了成都科技馆,四川科技馆以“自然、智慧、未来”为主题,集科学性、知识性、趣味性、参与性和艺术性于一体,借助声、光、电等现代化展示手段,生动形象地向我们展示了全新的科技知识。科技馆包括四层大楼15个主题展区,一楼包括航空航天展区、二滩水力发电模型和都江堰水利工程模型以及环幕4D影院;二楼包括机械展厅、电与磁展厅、机器人展厅、虚拟世界展厅、时光隧道等;三楼包括声与光展厅、生态与环境展厅、天地万象展厅等;四楼主要是青少年的科技展品。在一楼,过厅之后,是宽敞明亮的大厅,其银灰色的基调,融汇了科技与时尚的理念。只见大厅内人头攒动,逼真的“枭龙”战斗机模型和“歼7型”战斗机及民用飞机模型,以立体的方阵吸引了人们。还有一架长15。6米、宽7。15米的飞机是科技馆内最长的实物展品。我侧身仰望这身披丛林色、从部队“退役”下来的真家伙,仿佛它将展翅欲飞,呼啸着直刺云霄……巨大的航天器和太空探测器模型,以逼人的气势耸立于大厅一侧。航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天高科技模型展品见证了我国航天航空业技术的飞速发展和世界先进水平。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣,因为我读过《李冰治水》的故事,都江堰是我国现存最古老的水利工程,在战国时代的秦国,秦昭王任命李冰蜀郡的郡守,也就是现在四川成都的地方长官。他看到成都附近都是肥沃的良田,但是水害十分严重,主要是成都西面灌县的岷江经常发大水。李冰就率领民工,将岷江上的离堆山凿开,使岷江变成两股,分开水势。这样既解除了岷江的水害,又可以使成都大平原得到灌溉和通航。这个浩大的工程就是著名的都江埋堰。看到由各水渠形成的树枝模型,我感慨万千,就因为有了它们,我们世代人才得以富足、安康 ,李冰真是我们的恩人啊!乘着徐徐上升的电梯,我们来到了二楼的机械展区。“美女机器人”、“智能机器人”以及造型简洁、时尚的“奏乐机器人”,吸引了众多的观众。长发垂腰的“美女机器人”拥有丰富的仿人关节和动作,可以与人聊天、讲笑话,但遗憾地是美女机器人那天正在修理中。不过“智能机器人”也很聪明,他可用英语、普通话与游客进行语音聊天和知识问答,我说:“你好聪明!”他说:“谢谢!”,真可爱!在三楼,我真正地感受到了光学声学的神奇,而且还见到了没有鼓皮的鼓,那是通过红外线的感应而产生的声音,只要你的手一靠近鼓,红外线就感受到了人的手热量而发出了声音。还有更吸引人的“时光隧道”,我战战兢兢地跟随着爸爸妈妈走进一个狭长的圆形通道,只见漆黑的天幕里,星云朵朵,各色繁星灿烂,恍若置身亿万年前遥远的银河,一会儿我又踉跄地回到人间,出得通道,下了阶梯,还沉醉在刚才时空倒错的混乱里。真是奇妙啊!原来是由于视觉的错觉而形成的“时光隧道。最后,我们来到4D影院,看了《深海探险》,带上特制的眼镜后,影片放映的一切就如身临其境。深海的奇妙令我惊叹,海豚就在眼前晃动,水蛇好象正向我游来,鲸的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是电影里的爆炸声,把座椅也震动了,因为是海水中,我们也感受到一阵阵冷气直面而来,真的太神奇了!下午四点半了,科技馆要闭馆了,我们依依不舍地向门口走去,在科技馆,我了解了很多以前不知道的新鲜事物,以后我会更加地相信科学,崇拜科学了,因为科学我们的生活才变得丰富多彩,因为科学我们的未来才会更灿烂!再见了,让我开心、难忘的科技馆!参观四川科技馆优秀作文三放暑假啦,我们一家及好友一起乘坐火车来到四川的省会成都去参观科技馆。我们来到了科技馆的面前,抬头一望。哇!只见科技馆那桃红色的墙和八根又粗又大的柱子足足有四层楼高,显得宏伟壮观。柱子后面的玻璃窗在阳光下闪闪发光,显得十分神气与奥妙。我迫不及待地冲了进去。这个科技馆里有:“地震”展厅、“航天技术”展厅、“虚拟世界”展厅、“声学、光学”展厅等科技方面的展厅。当然,给我印象最深的是机械展厅中的大型机械滚球游戏了。当我一走进机械展厅时,就被一个大大的、圆圆的、闪闪发光的不锈钢铁球吸引了。走近仔细观察,原来是个大型滚球机械游戏,玩游戏方法是:通过手脚合理配合利用机械踏板、机械方向盘让铁球通过重重机关,最后滚入篮筐里区。第一个机关是合并轨道,在这段轨道中的中间部分是左右断开的,小伙伴们立即开动脑筋,行动起来。他们左右手配合,转动方向盘,使轨道合并起来,让铁球顺利通过。下一个机关是阶梯陷阱:球落在了五块木制的阶梯里,但第一块阶梯到第五块阶梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴们只有行动起来,利用机械机关(踩踏板),使每级阶梯抬高,可是第一级阶梯怎么也踩不上去,好几个伙伴都拼尽全力踩踏机械机关,那“顽皮”的阶梯还是在那里不愿上去,没能送走铁球。我看到这种场面,心里十分着急,不管三七二十一,迅速地,反复地踩动踏板。终于,那“顽皮”的阶梯抬了起来,让铁球顺利的通过了。转眼间,铁球已经滚向最后一个机关是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩里有弹簧似螺旋轨道。铁球会通过方向盘旋转带动的螺旋轨道缓缓上升。我奔跑到螺旋升降器的转盘前,当铁球来的时候,拼命地转呀,转呀像猛虎爬山一样,汗流夹背的,螺旋轨道旋转了起来,带着铁球缓缓上升。铁球终于上升到顶端轨道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下来,稳稳地落进了篮筐里。这时小伙伴们欢呼雀跃起来:“我们成功了!”这个游戏太神奇、太奥妙了,我又尽情玩了几次,才依依不舍的离开。没想到一个个小小的零件可以组装成一个个身藏不露,奇妙无穷的机械玩具,真是让我大开眼界!在这次参观四川科技馆中,我还喜欢声学、光学馆中的回声管、时空隧道和手印像素;也喜欢天文万象馆中的二十八星宿、在九大行星中称重,让我觉得妙趣横生;更喜欢虚拟世界中的“与恐龙赛跑”、“我是小警察”、“模拟走钢丝”……这些更是趣味无穷!这些游戏让我亲近了科技、触摸了科技,因此我也情不自禁地热爱上了科技。参观四川科技馆优秀作文四四月七日这天,学校组织我们三年级十个班的同学参观四川科技馆。我早就想去科技馆看一看,今天终于可以实现愿望了,别提我有多高兴了。上午八点半钟,我们分乘十辆大巴车出发。车窗外天空阴沉,雨丝纷纷,车窗内谈笑风生,激情洋溢。一路上,我们有说有笑,还在议论科技馆里有些什么呢。四川科技馆离成都天府广场不远。进了科技馆大门,一座高大的楼房迎面展现在我们眼前,大楼上写着“四川科技馆”五个大字,壮观极了。馆里的展厅分航天机械馆、人体馆、机器人馆和儿童自由活动区等几大部分。展厅宽敞,内容丰富,各种展品令人眼花缭乱。我们首先参观航天机械馆,上午未看完,吃完午饭后又继续参观。在航天机械馆,我们看到了飞机、外星不明物体——飞碟和模拟火箭发射全过程,真是令我们大饱眼福,大开眼界。我不由得感叹:“科技真伟大!科技真神奇!”机器人馆里最神奇的要数变脸机器人了,只见他一甩披风,用披风在脸上一抹,一张新面具就戴在了它脸上,我们还没弄清楚是怎么回事,它又用披风一甩、一抹,变成了它本来面目,表演得惟妙惟肖。机器人馆里最有趣的是机器人乐队,众多机器人手持各种乐器排列在展台上,两个机器人担任乐队指挥,俨然一个真实的小乐团。只见乐队指挥双手一挥,其它机器人就演奏着各自的乐器,顿时,动听悦耳的乐曲声环绕在大厅里。演奏结束后,乐队指挥机器人还礼貌地向我们鞠躬呢。最刺激的要数儿童自由活动区里的时空隧道了。我本以为通过这个洞就可以到古代去,但我一进去却感觉天旋地转,头昏眼花,站立不稳,刺激极了。参观完后,我们依依不舍地离开了科技馆。我在心里默默地喊着:“再见,科技馆!我一定要好好读书,从小爱科学,学科学,长大后用科学知识建设好祖国。”参观四川科技馆优秀作文五星期三的早晨,我们大家兴高采烈的来到学校,为什么是兴高采烈呢?那是因为我们三年级要去参观四川科技馆。当我们早读完时,公交车来了,我们迫不及待的上了车,是因为我们想快点看见科技馆中的景物。科技馆中的东西,有些是看的,有些是体验的,现在,我将把我体验到的东西告诉给大家。第一个是二楼的滚球,钢球重约五十斤,钢球要经过重重难关才能滚一圈,并且还需要我们的力量和智慧,我觉得这个游戏可以激发我们的大脑;第二个是三楼的“时空隧道”,走进去后,如果你不仔细看自己脚下的话,那么你就以为会掉下去,在隧道中间,我们可以看见陨石、太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星……个个都好看极了,像在宇宙的海洋里遨游;第三个是三楼的多米诺骨牌,你按下了一个绿色的按钮,一个多米诺骨牌就倒向另一个多米诺骨牌,接着就一个接一个的倒了下去,当所有的骨牌全部倒完后,中间的飞机就向上飞,飞机飞上了顶端后,机器说:“复位中,请稍候”,刚说完,所有的多米诺骨牌都重新站了起来,真是有趣。随后,我突然又想起一个道理:第一个多米诺骨牌就相当于一个人,剩下的骨牌就像人生的路,只要你倒了,后面的路也就垮了。所以我们现在要锻炼好自己的身体,让自己变得更加强健,而且还要努力学习,让自己变得更有智慧。参观了许多项目后,我发现:科学的进步真是太大了。因为一些人根本做不到的事情,科学却做到了,因为有了人类的智慧,我们才有了科学,因为有了科学,我们变得富有了。我相信,只要有了先进的科学,我们的明天才更加美好。参观四川科技馆优秀作文六今天是来成都玩的第一天,我很开心,因为妈妈要带我去四川科技馆玩。来到科技馆,我们最先看到的是一架架飞机模型,有大的、小的、高的、矮的。我发现还有一架大的绿色飞机,并且是真的,可惜的是不能摸一摸。飞机的旁边还有一个奇怪的东西,我一看,天哪!那居然是飞机的发动机!好奇心使我飞快地参观完了一楼所有的收藏品。我拉着妈妈冲上了二楼,二楼的东西真不少呀 !什么好玩的都有,其中一个滚球的装置非常非常的大,我一共玩了四五次。因为玩这个东西耽误了时间,因此二楼有一个地方没看完,就到中午了,我们吃了方便面就准备上三楼。三楼的东西让我大开眼界,有一个机器能让人看到微小的细菌。我一看,唉呀!细菌可真多呀!它们挤做一团,拱过来拱过去,真吓人。还有一个地方,上面画了我们人类的进化过程,刚开始地球上是火山,火山变成了山丘,又有一部分山丘变成了海洋,海里出现了甲壳动物之后,还出现了鱼类,鱼爬上岸进化成了恐龙,恐龙又进化出了动物,动物进化成了人。我看到这些时瞪大了眼,心里想:“哦,人原来是这么进化来的!”三楼还有一个机器更玩,那就是在每个星上称体重,因为各个星球上吸引力的不同,因此重量也不一样,明明我在地球上有29千克,水星上却有210千克。最后,我们上了四楼。四楼有我们小孩子玩的玩具,有小摇井,钻洞洞,走晃桥……我准备仔仔细细的玩一遍,可惜还没玩完,就到闭馆时间了。唉!还有一个地方没看呢!再见了,好玩的科技馆,今年我一定还来!参观四川科技馆优秀作文七10月4日,我和妈妈来到了成都市中心的“四川科技馆”。四川科技馆一共有5层楼,包含了航空航天展厅、机械展厅、电与磁展厅、声与光展厅、天地万象展厅等等……一进科技馆的大门,第一眼看到的是航空航天展厅,里面有大大小小无数个飞机模型,从1903年美国莱特兄弟发明的“飞行者”1号飞机模型到1998年欧洲的客机A320模型,应有尽有,让我看花了眼睛。在二楼的机械展厅,我很多小朋友一起协作,利用机械的工具,让一个金属球在轨道上传输。在三楼的声与光展厅,我测试了我的音量,居然有89分贝。在一个水池旁边,利用我的叫喊声,还让一个金鱼模型喷出了漂亮的水花。在一个黑白相间的房间里,利用两面镜子,可以吧自己的身体隐形……科技馆里有这么多有趣的科学实验,让我流连忘返,我盼望能早点再去那里尽情地玩。参观四川科技馆优秀作文八盼望着,盼望着,终于盼到了开展社会实践活动的日子。我兴奋得一晚上没有睡好觉哦!可是,周四早上一醒来,却发现天空飞着蒙蒙细雨,但这依然没有破坏我们参与社会实践的好心情。在老师的精心组织下,我们三年级全体师生兴致勃勃地出发了。我们前往的第一站是“四川科技馆”。“四川科技馆”坐落在著名的天府广场的前面。站在科技馆正门前,看着耸立的科技馆大楼和楼顶上的“四川科技馆”几个大字,我的心中充满了兴奋和激动,真想快快进去看看。科技馆的燕子姐姐是我们班的导游,她热情地带领我们从一楼开始参观学习。我发现每一楼都设置了很多展馆,代表了不同的科学门类。每个展馆的墙上、展柜上,甚至地上都贴上了科学画,或者文字介绍。通过这些生动的图片和模型,我了解了身体的细胞、数学家的故事、电的知识、动物知识……令人目不暇接。来到物理学馆的时候,汤老师牺牲自己的形象,为我们表演了人体通20伏电产生的变化。当汤老师把右手放在那个通电的大铁球上后,工作人员开启了电筏,汤老师的头发渐渐地立了起来,最后,全部头发都立起来了,好像刺猬的身体,同学们都惊奇得叫起来。爱美的汤老师瞥瞥自己的头发,惊恐地问:“真的立起来了吗?”我们纷纷点头,她的脸上露出羞涩的神情。最让我着迷的是4D电影,工作人员让我们带上了一种特殊的眼镜,我们从电影画面上看到的动物,立刻都跑到了我的身边,电影中凶神恶刹的法师竟然扑到我的面前,吓得我一阵尖叫,两只腿也直哆嗦。再看看同学们,呵呵,他们也各个惊恐万状,有的女生还连连拍着胸口,不停地说:吓死我了!吓死我了!4D电影真是太神奇了!我一定叫爸爸妈妈也来领略它的神奇和魅力。意犹未尽地离开科技馆,我们又乘车来到塔子山公园的鸟语林。早就听说这里的鸟儿会耍杂技,我无心欣赏沿途的美景,径直朝鸟语林赶去。一走进园子,就有了与别处不同的活跃。你看!花鸽子、白鸽子、黑鸽子飞到门口迎接我们啦!它们咕咕地低吟,好像唱着迎宾曲。我们在导游的带领下,往里走去,只见小园子里有高高的假山、有蜿蜒的小溪、有浅浅的小丘、还有水草茂盛的水塘,各种鸟儿在这里幸福地生活着。我们一路走,一路逗鸟儿,惹得一只只鸟儿停下脚步看我们。假山上,一只只美丽的孔雀争先恐后地开屏,尽情炫耀着自己五颜六色的羽毛。咦?那边怎么那么热闹?哦!原来是鸟儿的杂技表演开始了。只见一只只鸟儿在驯兽员的指挥下,表演了智力拼图、一只鸟拉车运载令一只鸟、鸟滑滑轮、鸟儿走钢丝等精彩的节目,鸟儿的表演赢得热烈的掌声。这次活动真有意义!不仅丰富了我们的科学知识,激发了我们学习科学的热情,还让我们领略到了大自然的精灵—鸟儿的美丽,真是不虚此行!参观四川科技馆优秀作文九20__年8月4日,星期二。吃完中午饭后,我便匆匆忙忙的赶地铁到天府广场的四川科技馆去参加小记者活动,生怕迟到了。到了天府广场,各式各样的花朵令我心旷神怡,婀娜多姿的喷泉使我感到凉快!伟大的毛泽东同志像矗立在天府广场的正中,向人们招手致意。毛泽东同志背后,就是四川科技馆。科技馆门口有关于六、一儿童节的装饰,也有端午节的装饰,让人目不暇接。走进科技馆,首先看到的是飞机展览区,有些飞机显得漂亮,而有些显得帅气,我喜欢蓝色的飞机,因为他代表海洋,辽阔无边。我们到4D电影院大厅集合。先参观了一下,有可以说话的机器人,我还津津有味的给他聊了几句。接着我们来到了太空探险那个地方。太空探险走进去感觉就真的到了太空里面有各种各样的星的介绍,如:土星、水星、木星……等等。我还去测了各各星上的体重,竟然还有3.7千克的,着实吓我一跳。“大会”进入最后一项——看4D电影!我一听到这个消息,心里非常高兴,迫不及待的跟着老师走了,恨不得插上一对翅膀,飞过去!好好看啊,戴着眼镜,仿佛就在你眼前一样,让我心惊胆战的,还有,眼晴里突然喷来一股水,我还不知道怎么回事呢。最遗憾的,就是只有十多分钟,真可惜啊,一眨眼就过去了,好想在看一会。科技馆关门了“会议”结束了,和其他同学一起恋恋不舍的踏上回家的旅途。对于这次的探索,我非常满意,让我更进一步的了解了科学,这是一次寓教于乐的活动,我真希望今后多参加这样的活动。再见了,科技馆,我一定会回来的!参观四川科技馆优秀作文十我这次去科技馆不是和妈妈一起去,而是随着补习班一起去游一趟,和补习班去我是头一次遇到,因此我特别的兴奋。上午我们参观了博物馆,下午就去科技馆。老师买好门票,大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时,我扯了扯郭老师的衣服,激动地说:“一楼还没玩完呢,怎么就上楼了!看,那边有间鬼屋,我们去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的!”冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频,接着灯熄了,视频也关了。再带上,紧接着从耳机里传出沉重的话,一开始我不禁想:这算什么,一点也不可怕。又过了几分钟,那人的话说得越来越阴森,“踏踏踏”这脚步声越来越近,也越来越响。地板也一阵一阵的,“啊”王依发出了一声尖叫,一会儿又安静下来。王杰也很害怕,用手电筒一照,发现冯宇航不见了,他大惊失色,全身打着哆嗦,我见他害怕的样子,我不禁笑了。突然看见冯宇航,原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包,手不停的颤动着。在这间鬼屋里,我们有的抱着头,有的拿着手电筒,不停得照着四周,还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态,慌张到了极点,终于灯开了。有的人还是胆战心惊地向四周望了望,这才松了口气,来到外面,大家开始七嘴八舌,纷纷议论刚才的经过。后来我们又玩了许多游戏才回家。回到家里我知道了就是听鬼故事,也要有勇气,不能动不动就被吓着。参观四川科技馆优秀作文十篇相关文章:★参观四川科技馆优秀作文十篇★参观科技馆的心得体会精选5篇600字★参观科技馆的心得体会800字★日记600字高中★参观博物馆的工作总结优秀范文集锦★科技1000字作文精选5篇★2019精选有关教师培训心得文章★五一开心的假期的作文十五篇★校长学校团年会讲话★央视“天宫课堂”第二课观后感优质范文(10篇) 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求大学生暑期社会实践报告一份 实践总结不少于1500字,调研论文报告不少于3000字一: 【目 录】【摘要】:我在宁波北仑圣亚家具有限公司管理了一个月的账目,尝到了工作的艰辛与不易,获益匪浅。【关键词】:宁波北仑圣亚家具有限公司 管账【实践体验与收获】:身为大一新生,本次实践的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,这是我第一份工作,这对我是一个挑战,并且我也学到了与别人沟通交流的技巧,体验到了工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。我在宁波北仑圣亚家具有限公司帮忙记账。家具厂中有员工的工资要计件或者计天来算,加夜班的话另加钱,如果有人要出去帮助买者测量家具尺寸的话也得加钱,有几天比较忙时还要别的厂中的人来帮忙做临时工。我得记清每个人的工资情况分别制作表格,比较麻烦。员工工资还比较容易,我还得记录出厂的家具数目及价格,各种材料的价格以及汽车的运输费等一些项目并从中得出收支情况,很厚的一大本账本,我第一次看到的时候简直傻眼了。在阿姨的帮助与指导之下,我慢慢的习惯翻看厚账本去记录每一笔收支也习惯了工作的环境。工作结束后我必须小心的把所有的信息登录到电脑上。这一步一定要仔细,争取不要弄错,登录到电脑后还要再检查一次。最后制成几张表,损益表,毛利表,费用表等。一个月的努力变成了几张薄薄的表格。一个月的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。在这段时间内,我不仅仅得到了宝贵的工作经验,我还接触到各种各样的人和事,从中感到工作的氛围也从中学到了很多东西,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。但在这里,拥有一种忙碌的气氛,毕竟每个人都是为了工资而奋斗。其实无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的工作经验人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多这次亲身体验让我有了深刻感触,了解到为事的不易,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心,是我一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。二:【目 录】【摘要】: 参观西飞公司,中国试飞研究院,阎良国家航空产业基地以及航空科技馆。【关键词】:参观学习 西飞 试飞院航空基地 航空科技馆【实践目的和意义】:学习航空知识,感受航空精神【实践过程与体会】:我们在西飞财务科曹鲁格叔叔的带领下,通过参观西飞公司,试飞院,航空产业基地以及航空馆,深刻的感悟到阎良这座航空城的航空文化与精神,体会到中航工业发展是多么的迅猛。和工人师傅的交流,让我们学习到很多航空制造相关的知识。【实践收获与思考】:在航空城阎良的这些天,我们不但收获了航空制造方面的知识,了解了西飞公司的企业文化,更是体会到作为航空人的自豪和信心。实践对我们这些飞行器制造专业的学生启发极大,我们也思考着如何在大学里丰富自己,用专业知识武装自己,将来来到中航工作,做一位优秀而先进的航空人。【实践时间,地点和参与者】:时间:2011年8月4日至8月8日。地点:陕西西安阎良区参与者:张大军,胡浩,朱万海,曹瑾,李世凯,左蔚现将此次实践活动的有关情况报告于下龙腾阎良,我心飞翔——参观西安阎良航空城对于从小喜欢飞机的我们来说,阎良这座有着“中国西雅图“美誉的航空城就是我心目中的圣地,阎良全区航空工业高度发达,是集飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、研究于一体的著名中国航空城,对于航空迷来说是很好的学习,激发兴趣的地方。这次借着南航暑期社会实践的大好机会,联系了西安飞机工业集团有限公司财务科的曹鲁格叔叔,我们终于有机会去“朝圣”,大饱一下眼福!这是第一次真正接触中航工业,第一次看到真真实实的各种飞机,我们的心早已经飞到了阎良!社会实践第一天——参观西飞(观看影像资料,文字资料以及西飞历史物品展览)八月四日,我们社会实践小分队成员于早晨八点之前齐聚古都西安,开始为期五天的暑期社会实践活动。当天中午乘坐汽车到达阎良---中国航空城。下午两点小组成员安顿好住处之后,就开始联系西飞的曹叔叔,我们的社会实践活动真正开始了。第一天,曹叔叔带领我们观看了西飞的宣传片以及一些西飞发展的影像资料,我们深刻的感受到西飞五十几年发展是多么惊人!随后看到国家各届各级领导人参观西飞时的资料,以及遗留下来的物品,我们又深刻的体会到了西飞在国家航空工业的重要性。在看到温总理对西飞参与大飞机项目研究制造的题词后,我们深感国家领导人对西飞建设的重视。之后,小组成员与曹叔叔告别,回去整理今天参观的资料,同时收集更多关于飞机装配制造的资料,为接下来几天的实践做好准备。(附:由于西飞严格保密,内部建筑和一些车间禁止拍照,仅附上小组成员在一号门的合影。)社会实践第二天——参观西飞(了解西飞企业文化,员工文娱生活)继昨天观看西飞宣传片以及西飞发展的部分影像资料后,我们小队六人计划今天进一步了解西飞工作人员的生活。通过和曹叔叔的交流,我们了解到,在西飞流传着这样一首朗朗上口、优美动听的歌:西飞是我们美丽的家园,飞机城绚丽如画,风光无限,一座座高大的厂房,蔚为壮观,一架架矫健的战鹰,翘首蓝天。我们用勤劳的双手,实现远古飞的梦幻,把共和国的尊严,铸在华夏的蓝天。西飞啊西飞,你是鹰的摇篮,西飞啊西飞,是我美丽的家园我们爱这美丽的家园,飞机城笑语荡漾,处处欢颜,新建的住宅小区里,高楼成片,人们的生活步步高,幸福美满。我们用火热的激情,谱写未来壮丽诗篇,在祖国辽阔的大地上,一颗明珠璀璨斑斓。西飞啊西飞,你是鹰的摇篮西飞啊西飞,是我美丽的家园这一首歌听罢,西飞员工幸福快乐的生活已俨然浮现于我们眼前,我们甚至开始畅想:通过用心的努力,几年后的我们是否也能跻身其中,进一步为祖国的航空事业不懈奋斗?在参观完西飞俱乐部、西飞广场以及西飞宾馆后,恰逢西飞下班时间。这时我们看到了阎良城的另一大特色:军号一吹,浩浩荡荡的自行车队使我们眼前一亮,伴随着广播上一首“甜蜜蜜”,我们感受到在市内因下班高峰期堵车的时候,这座航空城反而有种身处世外桃源的感觉,在西飞工作的他们不仅为祖国的航空事业拼搏着,还用实际行动践行着环保的理念。我们随即采访了一位在西飞工作的阿姨,她告诉我们西飞的文娱活动也很丰富:2008年举办的中航工业西飞公司第十届职工运动会、2009年举办的彩带操比赛以及首届职工艺术节,2010年西飞还以多种形式庆祝百年“三八节”。这一系列活动使我们认识到西飞职工丰富多彩的业余生活。社会实践第三天——参观西飞(参观西飞车间)今天一大早,我们在曹叔叔的带领下开始“正式”参观西飞公司。和前两天参观一样,西飞的保密工作非常严格,我们向武警战士出示了学校开的暑期社会实践介绍信还有曹叔叔从西飞公司单位开出的证明才让我们进入西飞。西飞有很多装配车间,而且每个车间从外面看起来占地就很大。我们在曹叔叔的带领下参观了西飞几个有特色的部门:数控中心、技术装备、机械加工、钣金、非金属、飞机零部件装配车间、飞机总装车间、试飞中心。大家看到了各种大型的数控机床,飞机零部件的生产、装配过程。尤其在装配零部件转配车间,我们近距离观看了大型客机的机翼装配,这和参观南航航空馆还有从航概课上学习知识的感觉大为不同。我们发现往机翼上打铆钉的确是个苦差事,需要极高的技术而且噪音很大,时间长了对工人身体有害。随后我们参观飞机总装车间,感觉总装车间是所有车间中最大的,而且亲眼看到 “飞豹”飞机以及歼6、运七系列飞机和新舟60飞机这些“庞然大物”,心里上十分震撼!我们还与西飞的工人师傅进行了交流。大家感兴趣的问题很多,包括国内目前支线飞机的研发生产情况,我们将来学到的专业知识有哪些具体应用等等,现场气氛很好,大家有说有笑。通过和工人师傅叔叔的交流,我们对我国目前的飞机工业有了一个基本的了解。据说有个车间主任是南航毕业生,只是我们没那么荣幸见到我校这位杰出的校友。总装车间出门不远处停放着各种飞机,与刚才的不同,这些飞机都是成品,没有飞豹战机,轰六还“害羞的蒙着盖头”也许是出于内部座舱的保密。停机坪旁边的一大块隔离区域有很多武警战士站岗,里面貌似有更为机密的飞机谢绝参观。参观结束后,我总想拍点什么来证明曾经“到此一游“,但是曹叔叔说最好不要拍,以免泄密,而且监控很严格。的确,刚转过去就发现有三个对着我们,我们不禁对西飞保密工作做得如此之好大为佩服!随后,我们告别了曹叔叔,回宾馆整理今天参观学到的东西,心得体会。今天参观确实很震撼,我们每个人心里都暗暗发誓:一定好好努力,将来进西飞,为中航工业的发展做贡献!社会实践第四天——参观试飞院,国家航空产业基地,航空科技馆今天是此次阎良暑期社会实践的最后一天,也是充满惊喜的一天。早晨,这几天将要带领我们参观西飞的曹叔叔告诉我们:可以去试飞院里面参观,但是仅限于在大院里看看,不能进任何车间及研究基地。尽管如此,我们每个人都高兴得飞了起来,呵呵,这完全完全是一个天大的惊喜啊!于是在曹叔叔的带领下,我们登记过身份证和姓名,这群“刘姥姥”开始参观试飞院这个“大观园”了。我们一行首先来到试飞院报国苑广场,了解了试飞院的发展历程。接着我们参观了功勋飞机展,我们看到了1959年建院初的苏联老式教练机、我国自己设计制造的运7飞机、轰6飞机、以及强大的飞豹战机。大饱完眼福后,我们告别西飞曹叔叔,感谢他这几天来对我们的照顾,让我们顺利完成了此次社会实践活动,我们也来到阎良之旅的最后一站———国家航空产业基地以及航空科技馆。国家航空产业基地虽然还未建成,但是看了其规划方案还有一些基础设施后,我们每个人都觉得国家对此投入巨大,这里将来肯定会成为中航工业的领军者!国家航空产业基地一个重要的组成部分就是航空科技馆,此馆旨在普及航空知识,突显阎良航空城特色。每个人缴了三十元门票后,在讲解员的带领下进馆参观。航空科技馆整体外观设计为充满动感的飞机造型,里面分为世界航空发展馆和中国航空发展史两个专题馆。馆内陈列大量的飞机实物模型和袖珍模型,当我们拿出我院社会实践的队旗合影时,馆里工作人员都竖起了大拇指,称赞我们是将来祖国的航空航天精英,我们都为南航感到骄傲,为五院感到骄傲!参观的时候我们偶遇了中航工业第一飞机设计研究院的领导们,这是今天第二大惊喜!我们和其中的一飞院叔叔聊了此次社会实践参观阎良航空城的感受,说阎良真的无愧于“中航工业从这里起步”这句话,叔叔笑了笑,勉励我们好好努力。航空科技馆还有飞机驾驶体验区,飞行员训练体验区等设施,我们每个人都抢着过了把瘾。馆内还有航空知识问答的仪器,凭借航空航天概论课上学到的知识,回答这些问题还是没有问题的。至此,阎良暑期社会实践算是结束了,我们多少有点恋恋不舍,但是我们收获了很多,学到了很多,感受到了很多。希望以后再来阎良时是作为南航优秀毕业生而来,作为一个中航人而来!社会实践第五天——参观西安世界园艺博览会这次实践恰逢西安举办世界园艺博览会,因而从航空城回来后,我们一致认为很有必要去世园会一饱眼福。世界园艺博览会是由国际园艺花卉行业组织一一国际园艺者协会(AIPH)批准举办的国际性园艺展会。由于“世园会”能给举办地带来巨大的国际影响和综合效益,吸引了世界上许多城市积极申办。迄今为止,“世园会”共举办了20多次,基本在欧美、日本等发达国家举办。中国已经举办过“1999年中国昆明世界园艺博览会”和“2006年中国沈阳世界园艺博览会”,“2011西安世界园艺博览会”于2011年4月28日在西安开幕。 2011西安世园会以“天人长安•创意自然——城市与自然和谐共生”为主题。会徽和吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。理念为“绿色引领时尚”,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”。

一: 【目 录】【摘要】:我在宁波北仑圣亚家具有限公司管理了一个月的账目,尝到了工作的艰辛与不易,获益匪浅。【关键词】:宁波北仑圣亚家具有限公司 管账【实践体验与收获】:身为大一新生,本次实践的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,这是我第一份工作,这对我是一个挑战,并且我也学到了与别人沟通交流的技巧,体验到了工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。我在宁波北仑圣亚家具有限公司帮忙记账。家具厂中有员工的工资要计件或者计天来算,加夜班的话另加钱,如果有人要出去帮助买者测量家具尺寸的话也得加钱,有几天比较忙时还要别的厂中的人来帮忙做临时工。我得记清每个人的工资情况分别制作表格,比较麻烦。员工工资还比较容易,我还得记录出厂的家具数目及价格,各种材料的价格以及汽车的运输费等一些项目并从中得出收支情况,很厚的一大本账本,我第一次看到的时候简直傻眼了。在阿姨的帮助与指导之下,我慢慢的习惯翻看厚账本去记录每一笔收支也习惯了工作的环境。工作结束后我必须小心的把所有的信息登录到电脑上。这一步一定要仔细,争取不要弄错,登录到电脑后还要再检查一次。最后制成几张表,损益表,毛利表,费用表等。一个月的努力变成了几张薄薄的表格。一个月的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。在这段时间内,我不仅仅得到了宝贵的工作经验,我还接触到各种各样的人和事,从中感到工作的氛围也从中学到了很多东西,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。但在这里,拥有一种忙碌的气氛,毕竟每个人都是为了工资而奋斗。其实无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的工作经验人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多这次亲身体验让我有了深刻感触,了解到为事的不易,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心,是我一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。二:【目 录】【摘要】: 参观西飞公司,中国试飞研究院,阎良国家航空产业基地以及航空科技馆。【关键词】:参观学习 西飞 试飞院航空基地 航空科技馆【实践目的和意义】:学习航空知识,感受航空精神【实践过程与体会】:我们在西飞财务科曹鲁格叔叔的带领下,通过参观西飞公司,试飞院,航空产业基地以及航空馆,深刻的感悟到阎良这座航空城的航空文化与精神,体会到中航工业发展是多么的迅猛。和工人师傅的交流,让我们学习到很多航空制造相关的知识。【实践收获与思考】:在航空城阎良的这些天,我们不但收获了航空制造方面的知识,了解了西飞公司的企业文化,更是体会到作为航空人的自豪和信心。实践对我们这些飞行器制造专业的学生启发极大,我们也思考着如何在大学里丰富自己,用专业知识武装自己,将来来到中航工作,做一位优秀而先进的航空人。【实践时间,地点和参与者】:时间:2011年8月4日至8月8日。地点:陕西西安阎良区参与者:张大军,胡浩,朱万海,曹瑾,李世凯,左蔚现将此次实践活动的有关情况报告于下龙腾阎良,我心飞翔——参观西安阎良航空城对于从小喜欢飞机的我们来说,阎良这座有着“中国西雅图“美誉的航空城就是我心目中的圣地,阎良全区航空工业高度发达,是集飞机设计、制造、鉴定、试飞、教学、研究于一体的著名中国航空城,对于航空迷来说是很好的学习,激发兴趣的地方。这次借着南航暑期社会实践的大好机会,联系了西安飞机工业集团有限公司财务科的曹鲁格叔叔,我们终于有机会去“朝圣”,大饱一下眼福!这是第一次真正接触中航工业,第一次看到真真实实的各种飞机,我们的心早已经飞到了阎良!社会实践第一天——参观西飞(观看影像资料,文字资料以及西飞历史物品展览)八月四日,我们社会实践小分队成员于早晨八点之前齐聚古都西安,开始为期五天的暑期社会实践活动。当天中午乘坐汽车到达阎良---中国航空城。下午两点小组成员安顿好住处之后,就开始联系西飞的曹叔叔,我们的社会实践活动真正开始了。第一天,曹叔叔带领我们观看了西飞的宣传片以及一些西飞发展的影像资料,我们深刻的感受到西飞五十几年发展是多么惊人!随后看到国家各届各级领导人参观西飞时的资料,以及遗留下来的物品,我们又深刻的体会到了西飞在国家航空工业的重要性。在看到温总理对西飞参与大飞机项目研究制造的题词后,我们深感国家领导人对西飞建设的重视。之后,小组成员与曹叔叔告别,回去整理今天参观的资料,同时收集更多关于飞机装配制造的资料,为接下来几天的实践做好准备。(附:由于西飞严格保密,内部建筑和一些车间禁止拍照,仅附上小组成员在一号门的合影。)社会实践第二天——参观西飞(了解西飞企业文化,员工文娱生活)继昨天观看西飞宣传片以及西飞发展的部分影像资料后,我们小队六人计划今天进一步了解西飞工作人员的生活。通过和曹叔叔的交流,我们了解到,在西飞流传着这样一首朗朗上口、优美动听的歌:西飞是我们美丽的家园,飞机城绚丽如画,风光无限,一座座高大的厂房,蔚为壮观,一架架矫健的战鹰,翘首蓝天。我们用勤劳的双手,实现远古飞的梦幻,把共和国的尊严,铸在华夏的蓝天。西飞啊西飞,你是鹰的摇篮,西飞啊西飞,是我美丽的家园我们爱这美丽的家园,飞机城笑语荡漾,处处欢颜,新建的住宅小区里,高楼成片,人们的生活步步高,幸福美满。我们用火热的激情,谱写未来壮丽诗篇,在祖国辽阔的大地上,一颗明珠璀璨斑斓。西飞啊西飞,你是鹰的摇篮西飞啊西飞,是我美丽的家园这一首歌听罢,西飞员工幸福快乐的生活已俨然浮现于我们眼前,我们甚至开始畅想:通过用心的努力,几年后的我们是否也能跻身其中,进一步为祖国的航空事业不懈奋斗?在参观完西飞俱乐部、西飞广场以及西飞宾馆后,恰逢西飞下班时间。这时我们看到了阎良城的另一大特色:军号一吹,浩浩荡荡的自行车队使我们眼前一亮,伴随着广播上一首“甜蜜蜜”,我们感受到在市内因下班高峰期堵车的时候,这座航空城反而有种身处世外桃源的感觉,在西飞工作的他们不仅为祖国的航空事业拼搏着,还用实际行动践行着环保的理念。我们随即采访了一位在西飞工作的阿姨,她告诉我们西飞的文娱活动也很丰富:2008年举办的中航工业西飞公司第十届职工运动会、2009年举办的彩带操比赛以及首届职工艺术节,2010年西飞还以多种形式庆祝百年“三八节”。这一系列活动使我们认识到西飞职工丰富多彩的业余生活。社会实践第三天——参观西飞(参观西飞车间)今天一大早,我们在曹叔叔的带领下开始“正式”参观西飞公司。和前两天参观一样,西飞的保密工作非常严格,我们向武警战士出示了学校开的暑期社会实践介绍信还有曹叔叔从西飞公司单位开出的证明才让我们进入西飞。西飞有很多装配车间,而且每个车间从外面看起来占地就很大。我们在曹叔叔的带领下参观了西飞几个有特色的部门:数控中心、技术装备、机械加工、钣金、非金属、飞机零部件装配车间、飞机总装车间、试飞中心。大家看到了各种大型的数控机床,飞机零部件的生产、装配过程。尤其在装配零部件转配车间,我们近距离观看了大型客机的机翼装配,这和参观南航航空馆还有从航概课上学习知识的感觉大为不同。我们发现往机翼上打铆钉的确是个苦差事,需要极高的技术而且噪音很大,时间长了对工人身体有害。随后我们参观飞机总装车间,感觉总装车间是所有车间中最大的,而且亲眼看到 “飞豹”飞机以及歼6、运七系列飞机和新舟60飞机这些“庞然大物”,心里上十分震撼!我们还与西飞的工人师傅进行了交流。大家感兴趣的问题很多,包括国内目前支线飞机的研发生产情况,我们将来学到的专业知识有哪些具体应用等等,现场气氛很好,大家有说有笑。通过和工人师傅叔叔的交流,我们对我国目前的飞机工业有了一个基本的了解。据说有个车间主任是南航毕业生,只是我们没那么荣幸见到我校这位杰出的校友。总装车间出门不远处停放着各种飞机,与刚才的不同,这些飞机都是成品,没有飞豹战机,轰六还“害羞的蒙着盖头”也许是出于内部座舱的保密。停机坪旁边的一大块隔离区域有很多武警战士站岗,里面貌似有更为机密的飞机谢绝参观。参观结束后,我总想拍点什么来证明曾经“到此一游“,但是曹叔叔说最好不要拍,以免泄密,而且监控很严格。的确,刚转过去就发现有三个对着我们,我们不禁对西飞保密工作做得如此之好大为佩服!随后,我们告别了曹叔叔,回宾馆整理今天参观学到的东西,心得体会。今天参观确实很震撼,我们每个人心里都暗暗发誓:一定好好努力,将来进西飞,为中航工业的发展做贡献!社会实践第四天——参观试飞院,国家航空产业基地,航空科技馆今天是此次阎良暑期社会实践的最后一天,也是充满惊喜的一天。早晨,这几天将要带领我们参观西飞的曹叔叔告诉我们:可以去试飞院里面参观,但是仅限于在大院里看看,不能进任何车间及研究基地。尽管如此,我们每个人都高兴得飞了起来,呵呵,这完全完全是一个天大的惊喜啊!于是在曹叔叔的带领下,我们登记过身份证和姓名,这群“刘姥姥”开始参观试飞院这个“大观园”了。我们一行首先来到试飞院报国苑广场,了解了试飞院的发展历程。接着我们参观了功勋飞机展,我们看到了1959年建院初的苏联老式教练机、我国自己设计制造的运7飞机、轰6飞机、以及强大的飞豹战机。大饱完眼福后,我们告别西飞曹叔叔,感谢他这几天来对我们的照顾,让我们顺利完成了此次社会实践活动,我们也来到阎良之旅的最后一站———国家航空产业基地以及航空科技馆。国家航空产业基地虽然还未建成,但是看了其规划方案还有一些基础设施后,我们每个人都觉得国家对此投入巨大,这里将来肯定会成为中航工业的领军者!国家航空产业基地一个重要的组成部分就是航空科技馆,此馆旨在普及航空知识,突显阎良航空城特色。每个人缴了三十元门票后,在讲解员的带领下进馆参观。航空科技馆整体外观设计为充满动感的飞机造型,里面分为世界航空发展馆和中国航空发展史两个专题馆。馆内陈列大量的飞机实物模型和袖珍模型,当我们拿出我院社会实践的队旗合影时,馆里工作人员都竖起了大拇指,称赞我们是将来祖国的航空航天精英,我们都为南航感到骄傲,为五院感到骄傲!参观的时候我们偶遇了中航工业第一飞机设计研究院的领导们,这是今天第二大惊喜!我们和其中的一飞院叔叔聊了此次社会实践参观阎良航空城的感受,说阎良真的无愧于“中航工业从这里起步”这句话,叔叔笑了笑,勉励我们好好努力。航空科技馆还有飞机驾驶体验区,飞行员训练体验区等设施,我们每个人都抢着过了把瘾。馆内还有航空知识问答的仪器,凭借航空航天概论课上学到的知识,回答这些问题还是没有问题的。至此,阎良暑期社会实践算是结束了,我们多少有点恋恋不舍,但是我们收获了很多,学到了很多,感受到了很多。希望以后再来阎良时是作为南航优秀毕业生而来,作为一个中航人而来!社会实践第五天——参观西安世界园艺博览会这次实践恰逢西安举办世界园艺博览会,因而从航空城回来后,我们一致认为很有必要去世园会一饱眼福。世界园艺博览会是由国际园艺花卉行业组织一一国际园艺者协会(AIPH)批准举办的国际性园艺展会。由于“世园会”能给举办地带来巨大的国际影响和综合效益,吸引了世界上许多城市积极申办。迄今为止,“世园会”共举办了20多次,基本在欧美、日本等发达国家举办。中国已经举办过“1999年中国昆明世界园艺博览会”和“2006年中国沈阳世界园艺博览会”,“2011西安世界园艺博览会”于2011年4月28日在西安开幕。 2011西安世园会以“天人长安•创意自然——城市与自然和谐共生”为主题。会徽和吉祥物均命名为“长安花”,取意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。理念为“绿色引领时尚”,倡导“简单而不奢侈,低碳告别高耗,回归自然,不事雕饰,绿色生活成为追求的时尚”。

参观绍兴市科技馆“防震减灾”主题科普展,写心得体会!防震减灾 地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。如遇燃气、毒气泄漏、火灾,用湿手巾捂住口鼻,匍匐逆风绕到上风方向。在百货公司、地下通道等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示行动。就地震而言,地下通道是比较安全的。即便发生停电,紧急照明灯也会即刻亮起来,要镇静地采取行动。在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。 同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。
今天,天气晴朗。我和妈妈提议去绍兴科技馆去参观了防震减灾的科普展。 刚走进绍兴科技馆就看见了一个大地球仪,旁边有一位机器人似乎欢迎我们的到来呢!走进了大厅只见里面有一个走廊两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,只要你通过这个走廊快报警器就不会叫,相反假如走得慢报警器就会叫了。好像在督促人们要走得快。里面还有拼房子的积木块拼好以后在拉两边的黑色柄子就能测试这座房子是否结实啦!地震、海啸、洪水都是自然灾难,只要大家保护环境就能防备自然灾害的形成了。地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。构造地震是由于地球板块运动造成的,比如两个板块碰撞的地方就很轻易发生地震,也即地震带,像日本,台湾地震就比较频繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因为地下被掏空了,上面的东西就沉下了,比如碳酸岩发育的地方下面出现溶洞如果上面压力过大就会出现塌陷。假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着,等待救援人员的到来。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注重避开高大建筑物或危险物。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势 :伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛、掩住口鼻。看了科展,使我懂得了地震对我们生活的害处。也懂得了不少地震的逃身方法。 平时我要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。对我以后的生活有很大的帮助。
防震减灾,共创美好家园 自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。这篇文章将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼救,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
观绍兴科技馆有感 在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆 一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的 地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路······而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会······我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了······ 我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。
今天,天气晴朗。我和妈妈提议去绍兴科技馆去参观了防震减灾的科普展。 刚走进绍兴科技馆就看见了一个大地球仪,旁边有一位机器人似乎欢迎我们的到来呢!走进了大厅只见里面有一个走廊两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,只要你通过这个走廊快报警器就不会叫,相反假如走得慢报警器就会叫了。好像在督促人们要走得快。里面还有拼房子的积木块拼好以后在拉两边的黑色柄子就能测试这座房子是否结实啦!地震、海啸、洪水都是自然灾难,只要大家保护环境就能防备自然灾害的形成了。地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。构造地震是由于地球板块运动造成的,比如两个板块碰撞的地方就很轻易发生地震,也即地震带,像日本,台湾地震就比较频繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因为地下被掏空了,上面的东西就沉下了,比如碳酸岩发育的地方下面出现溶洞如果上面压力过大就会出现塌陷。假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着,等待救援人员的到来。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注重避开高大建筑物或危险物。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势 :伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛、掩住口鼻。看了科展,使我懂得了地震对我们生活的害处。也懂得了不少地震的逃身方法。平时我要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。对我以后的生活有很大的帮助。 不知道如何撒

防震减灾 地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。如遇燃气、毒气泄漏、火灾,用湿手巾捂住口鼻,匍匐逆风绕到上风方向。在百货公司、地下通道等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示行动。就地震而言,地下通道是比较安全的。即便发生停电,紧急照明灯也会即刻亮起来,要镇静地采取行动。在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。 同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。
今天,天气晴朗。我和妈妈提议去绍兴科技馆去参观了防震减灾的科普展。 刚走进绍兴科技馆就看见了一个大地球仪,旁边有一位机器人似乎欢迎我们的到来呢!走进了大厅只见里面有一个走廊两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,只要你通过这个走廊快报警器就不会叫,相反假如走得慢报警器就会叫了。好像在督促人们要走得快。里面还有拼房子的积木块拼好以后在拉两边的黑色柄子就能测试这座房子是否结实啦!地震、海啸、洪水都是自然灾难,只要大家保护环境就能防备自然灾害的形成了。地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。构造地震是由于地球板块运动造成的,比如两个板块碰撞的地方就很轻易发生地震,也即地震带,像日本,台湾地震就比较频繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因为地下被掏空了,上面的东西就沉下了,比如碳酸岩发育的地方下面出现溶洞如果上面压力过大就会出现塌陷。假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着,等待救援人员的到来。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注重避开高大建筑物或危险物。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势 :伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛、掩住口鼻。看了科展,使我懂得了地震对我们生活的害处。也懂得了不少地震的逃身方法。 平时我要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。对我以后的生活有很大的帮助。
防震减灾,共创美好家园 自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。这篇文章将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼救,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
观绍兴科技馆有感 在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆 一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的 地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路······而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会······我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了······ 我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。
今天,天气晴朗。我和妈妈提议去绍兴科技馆去参观了防震减灾的科普展。 刚走进绍兴科技馆就看见了一个大地球仪,旁边有一位机器人似乎欢迎我们的到来呢!走进了大厅只见里面有一个走廊两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,只要你通过这个走廊快报警器就不会叫,相反假如走得慢报警器就会叫了。好像在督促人们要走得快。里面还有拼房子的积木块拼好以后在拉两边的黑色柄子就能测试这座房子是否结实啦!地震、海啸、洪水都是自然灾难,只要大家保护环境就能防备自然灾害的形成了。地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。构造地震是由于地球板块运动造成的,比如两个板块碰撞的地方就很轻易发生地震,也即地震带,像日本,台湾地震就比较频繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因为地下被掏空了,上面的东西就沉下了,比如碳酸岩发育的地方下面出现溶洞如果上面压力过大就会出现塌陷。假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着,等待救援人员的到来。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注重避开高大建筑物或危险物。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势 :伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛、掩住口鼻。看了科展,使我懂得了地震对我们生活的害处。也懂得了不少地震的逃身方法。平时我要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。对我以后的生活有很大的帮助。 不知道如何撒
今天,天气晴朗。我和妈妈提议去绍兴科技馆去参观了防震减灾的科普展。 刚走进绍兴科技馆就看见了一个大地球仪,旁边有一位机器人似乎欢迎我们的到来呢!走进了大厅只见里面有一个走廊两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,只要你通过这个走廊快报警器就不会叫,相反假如走得慢报警器就会叫了。好像在督促人们要走得快。里面还有拼房子的积木块拼好以后在拉两边的黑色柄子就能测试这座房子是否结实啦!地震、海啸、洪水都是自然灾难,只要大家保护环境就能防备自然灾害的形成了。地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。构造地震是由于地球板块运动造成的,比如两个板块碰撞的地方就很轻易发生地震,也即地震带,像日本,台湾地震就比较频繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因为地下被掏空了,上面的东西就沉下了,比如碳酸岩发育的地方下面出现溶洞如果上面压力过大就会出现塌陷。假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着,等待救援人员的到来。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注重避开高大建筑物或危险物。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势 :伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛、掩住口鼻。看了科展,使我懂得了地震对我们生活的害处。也懂得了不少地震的逃身方法。 平时我要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。对我以后的生活有很大的帮助。
防震减灾,共创美好家园 自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。这篇文章将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼救,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
观绍兴科技馆有感 在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆 一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的 地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路······而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会······我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了······ 我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。
今天,天气晴朗。我和妈妈提议去绍兴科技馆去参观了防震减灾的科普展。 刚走进绍兴科技馆就看见了一个大地球仪,旁边有一位机器人似乎欢迎我们的到来呢!走进了大厅只见里面有一个走廊两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,只要你通过这个走廊快报警器就不会叫,相反假如走得慢报警器就会叫了。好像在督促人们要走得快。里面还有拼房子的积木块拼好以后在拉两边的黑色柄子就能测试这座房子是否结实啦!地震、海啸、洪水都是自然灾难,只要大家保护环境就能防备自然灾害的形成了。地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。构造地震是由于地球板块运动造成的,比如两个板块碰撞的地方就很轻易发生地震,也即地震带,像日本,台湾地震就比较频繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因为地下被掏空了,上面的东西就沉下了,比如碳酸岩发育的地方下面出现溶洞如果上面压力过大就会出现塌陷。假如遇到地震了我们不能往外逃在桌子下蹲着,等待救援人员的到来。正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注重避开高大建筑物或危险物。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内坚固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势 :伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头颈、眼睛、掩住口鼻。看了科展,使我懂得了地震对我们生活的害处。也懂得了不少地震的逃身方法。平时我要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。对我以后的生活有很大的帮助。 不知道如何撒

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